Maestría en Educación. Mención Orientación y Asesoramiento (Naguanagua, Carabobo)
Universidad de Carabobo
Ubicación:Naguanagua - Carabobo
Tipo:Maestrías
Modalidad:Presencial
Características
Visión :
La Maestría en Educación, Mención Orientación y Asesoramiento será un programa de reconocida pertinencia nacional y regional, prestigioso por su calidad y excelencia en la formación de recursos humano de alto nivel donde los participantes se involucren en el trabajo de equipo y sean capaces de concebir, coordinar y realizar investigaciones en campo de la Orientación y el asesoramiento, dirigido a fortalecer o cuestionar las teorías consolidadas en el mismo, así como a la actividad práctica de los orientadores, y asesores en sus respectivos ámbitos de acción; con facilitadotes promotores del desarrollo de los estudiantes como investigadores, a través de su incorporación en las líneas de investigación que ellos coordinan
Misión :
Este programa tiene como misión formar profesionales de alto nivel para diseñar y desarrollar investigaciones individuales o en equipo, a través de redes interconexión electrónica e interinstitucionales, relacionadas con aspectos generales del ser humano, tales como el desarrollo personal-social, vocacional, familiar, sexual y comunitario; considerando actividades de prevención re-educación y desarrollo en aspectos que se relacionan con los niños, adolescente y adultos, tanto en el ambiente escolar como no escolar..
BREVE RESEÑA HISTÓRICA (Maestría en Educacion mención Orientación y Asesoramiento)
Este programa se inició en el año 19900, tratando de dar respuesta a los egresados de la Licenciatura en Educación mención Orientación de la Universidad de Carabobo.
En Marzo de 1990, según Acta Nº 33 del Consejo General de Postgrado se reforma el Programa de Maestría en Educación para flexibilizar la prosecución de estudios, dada la dedicación a tiempo parcial de los participantes quienes en su mayoría compartían el trabajo con sus estudios, se incorpora a la oferta académica la mención Orientación, entre otras menciones.
Fue acreditada por el Consejo Nacional Universitario en 1996, aparece en la Gaceta Oficial Nº 35768 del mes de enero, como Maestría en Educación mención Orientación. Comenzó sus actividades en Valencia y continuó extendiéndose por todo el Territorio Nacional a través de convenios con el Colegio de Licenciado en Educación de Venezuela, entre los cuales figuran las siguientes extensiones: Maracay, Cumaná, Cúa, Barquisimeto, Porlamar, coro, Barinas, San Carlos; hasta el 2002 aparecen registrado en el sistema doscientos noventa y ocho (298) alumnos.
El Rediseño de la Maestría en Orientación y Asesoramiento de la Facultad de Ciencias de la Educación , fue aprobado por el Consejo Universitario en su sesión 18/02/2002, en atención al oficio Nº CGP-14 de fecha 24/01/2002.
La Maestría en Educación, Mención Orientación y Asesoramiento será un programa de reconocida pertinencia nacional y regional, prestigioso por su calidad y excelencia en la formación de recursos humano de alto nivel donde los participantes se involucren en el trabajo de equipo y sean capaces de concebir, coordinar y realizar investigaciones en campo de la Orientación y el asesoramiento, dirigido a fortalecer o cuestionar las teorías consolidadas en el mismo, así como a la actividad práctica de los orientadores, y asesores en sus respectivos ámbitos de acción; con facilitadotes promotores del desarrollo de los estudiantes como investigadores, a través de su incorporación en las líneas de investigación que ellos coordinan
Misión :
Este programa tiene como misión formar profesionales de alto nivel para diseñar y desarrollar investigaciones individuales o en equipo, a través de redes interconexión electrónica e interinstitucionales, relacionadas con aspectos generales del ser humano, tales como el desarrollo personal-social, vocacional, familiar, sexual y comunitario; considerando actividades de prevención re-educación y desarrollo en aspectos que se relacionan con los niños, adolescente y adultos, tanto en el ambiente escolar como no escolar..
BREVE RESEÑA HISTÓRICA (Maestría en Educacion mención Orientación y Asesoramiento)
Este programa se inició en el año 19900, tratando de dar respuesta a los egresados de la Licenciatura en Educación mención Orientación de la Universidad de Carabobo.
En Marzo de 1990, según Acta Nº 33 del Consejo General de Postgrado se reforma el Programa de Maestría en Educación para flexibilizar la prosecución de estudios, dada la dedicación a tiempo parcial de los participantes quienes en su mayoría compartían el trabajo con sus estudios, se incorpora a la oferta académica la mención Orientación, entre otras menciones.
Fue acreditada por el Consejo Nacional Universitario en 1996, aparece en la Gaceta Oficial Nº 35768 del mes de enero, como Maestría en Educación mención Orientación. Comenzó sus actividades en Valencia y continuó extendiéndose por todo el Territorio Nacional a través de convenios con el Colegio de Licenciado en Educación de Venezuela, entre los cuales figuran las siguientes extensiones: Maracay, Cumaná, Cúa, Barquisimeto, Porlamar, coro, Barinas, San Carlos; hasta el 2002 aparecen registrado en el sistema doscientos noventa y ocho (298) alumnos.
El Rediseño de la Maestría en Orientación y Asesoramiento de la Facultad de Ciencias de la Educación , fue aprobado por el Consejo Universitario en su sesión 18/02/2002, en atención al oficio Nº CGP-14 de fecha 24/01/2002.
Plan de estudios
PLAN DE ESTUDIOS
Primer Periodo:
Problemática Filosófica y Psicológica de la Sociedad Actual …......03 U.C
Investigación e Integración Grupal………………………………..................03 U.C
Segundo Periodo:
Epistemología de la Orientación y Asesoramiento……………............03 U.C
Asesoramiento Familiar u Comunitario………………………….................03 U.C
Tercer Periodo:
Tendencias Actuales en Orientación y Asesoramiento…………........03 U.C
Seminario de Investigación y Trabajo de Grado I………………..... ....03 U.C
Cuarto Periodo:
Elaboración de Instrumentos de Investigación…………………............03 U.C
Seminario de Investigación y Trabajo de Grado II……………….........03 U.C
Quinto Periodo:
Investigación Evaluativa en Orientación y Asesor..……………..........03 U.C
Seminario de Investigación y Trabajo de Grado III……………….......03 U.C
Sexto Periodo:
Tratamiento Cuantitativo y Cualitativo de la Información ………....03 U.C
Electiva (*) …………………………………………………….…...............................03U.C
Séptimo Periodo:
Seminario de Investigación y Trabajo de Grado IV…………......….....03U.C
Electiva: (*)
Internet para educadores
Proyecto Especial de Investigación
Presentación de Ponencias
Publicación.
Líneas de Investigación:
Líneas de Investigación Activas:
• Orientación, Sociedad y Trabajo.
• La Orientación y su práctica profesional en el campo de acción personal-familiar-social y académica.
• Nuevos Escenarios de la Orientación y Asesoramiento. Violencia y Agresividad.
• Aprendizaje e Inteligencia
• Orientación, Asesoramiento Familiar y Comunitario Orientación Deportiva
Primer Periodo:
Problemática Filosófica y Psicológica de la Sociedad Actual …......03 U.C
Investigación e Integración Grupal………………………………..................03 U.C
Segundo Periodo:
Epistemología de la Orientación y Asesoramiento……………............03 U.C
Asesoramiento Familiar u Comunitario………………………….................03 U.C
Tercer Periodo:
Tendencias Actuales en Orientación y Asesoramiento…………........03 U.C
Seminario de Investigación y Trabajo de Grado I………………..... ....03 U.C
Cuarto Periodo:
Elaboración de Instrumentos de Investigación…………………............03 U.C
Seminario de Investigación y Trabajo de Grado II……………….........03 U.C
Quinto Periodo:
Investigación Evaluativa en Orientación y Asesor..……………..........03 U.C
Seminario de Investigación y Trabajo de Grado III……………….......03 U.C
Sexto Periodo:
Tratamiento Cuantitativo y Cualitativo de la Información ………....03 U.C
Electiva (*) …………………………………………………….…...............................03U.C
Séptimo Periodo:
Seminario de Investigación y Trabajo de Grado IV…………......….....03U.C
Electiva: (*)
Internet para educadores
Proyecto Especial de Investigación
Presentación de Ponencias
Publicación.
Líneas de Investigación:
Líneas de Investigación Activas:
• Orientación, Sociedad y Trabajo.
• La Orientación y su práctica profesional en el campo de acción personal-familiar-social y académica.
• Nuevos Escenarios de la Orientación y Asesoramiento. Violencia y Agresividad.
• Aprendizaje e Inteligencia
• Orientación, Asesoramiento Familiar y Comunitario Orientación Deportiva