Especialización en Docencia para la Educación Básica (Maracaibo, Zulia) (Semipresencial)

Propósito de la especialización
Formar un docente con competencias como facilitador del aprendizaje, capaz de liderar proyectos en una práctica pedagógica abierta, flexible, reflexiva y constructiva desde las aulas, con una relación amplia hacia la comunidad, asignada por la participación auténtica para construir una nueva ciudadanía.
Ingreso
Perfil de ingreso
El Programa de Especialización en Docencia para la Educación Básica está dirigido a profesionales egresados de las carreras de Educación y otras que tengan interés en el ámbito del desarrollo del educativo nacional.
Requisitos de ingreso
- Poseer título universitario.

- Realizar una entrevista con el Coordinador del Programa.

- Presentar ante el Comité Académico una solicitud formal de ingreso, acompañada de los siguientes recaudos:

1.Resumen Curricular con anexos probatorios.

2. Fotocopia de la cédula de identidad.

3. Original y fotocopia del título universitario en fondo negro certificado.

4. Notas certificadas de pregrado.

5. Dos (2) fotos de frente tamaño carné.

- En caso de ser extranjero, debe presentar pasaporte y visa correspondiente.

- Si el título universitario de pregrado es emitido por una universidad extranjera, se debe presentar debidamente legalizado, es decir, certificado ante la Embajada Venezolana, el Ministerio del Poder Popular para la Educación, y el Ministerio del Poder Popular para las Relaciones Exteriores del país donde fue otorgado. Si se trata de un país cuya lengua no sea el castellano, el título legalizado debe ser traducido por un intérprete público autorizado.

- Cancelar la matrícula correspondiente por concepto de preinscripción e inscripción, más las 8 U.C. administrativas del trabajo especial de grado.

- Realizar y aprobar el curso Introductorio, el cual es una actividad académica de carácter obligatorio que se realiza al comienzo de la especialización. La misma tiene como propósito introducir al estudiante en el ámbito de la modalidad mixta; particularmente en lo que respecta al uso de la computadora, herramientas de internet y la plataforma de administración de cursos.

Título a obtener
Especialista en Docencia para la Educación Básica.

Objetivos
Objetivo general
Formar docentes Especialistas para la Educación Básica con el perfil de competencias personales, académicas y profesionales necesarias y requeridas, basadas en los conocimientos, habilidades y actitudes, que les permitan brindar respuestas pertinentes y concretas a las demandas que en materia educativa tiene el estado y las comunidades venezolanas.

Las mismas involucran a la familia, a la escuela y a otras instituciones sociales en la formación integral de los alumnos; todo esto con el propósito de "aprender a aprender", y "aprender para la vida".

Objetivos específicos
- Fomentar en los participantes la internalización y desarrollo de los valores, principios y actitudes cónsonas con su función docente.

- Formar especialistas que planteen soluciones a los problemas pedagógicos y comunitarios existentes en los centros educativos y en la comunidad.

- Facilitar a los participantes las herramientas, técnicas, métodos y estrategias de aprendizajes para contribuir con la formación integral del educando.

- Desarrollar en los participantes la experticia necesaria para el diseño y gestión de proyectos educativos en correspondencia con las políticas educativas emanadas por el estado venezolano para el nivel de educación básica.

- Fomentar en los participantes la aplicación de técnicas, instrumentos y estrategias de evaluación de los aprendizajes cónsonos con la normativa legal vigente para el nivel de educación básica y sus respectivas etapas.
Régimen Académico
El programa consta de tres (3) períodos semestrales consecutivos con una duración de veinte (20) semanas cada uno, tiempo en el cual el participante tiene dos (2) encuentros presenciales con el tutor por materia. El contenido del programa está disponible en internet las 24 horas.

El cursante debe inscribirse en todas las actividades académicas obligatorias pautadas para cada semestre, mantener un promedio ponderado de 16 puntos y cumplir con las normas establecidas en el Reglamento General de Investigación y de Estudio para Graduados.